为全面落实过程性考核，提高课程考核质量，积极应对本科专业评估相关工作，商学院于2023年8月28日和8月29日在同德楼208组织陆续召开了关于“关于全面落实过程考核，激发学生学习动力，提升课程考核质量”讨论会、关于“课堂教学改革、创新创业、科研工作和外出参会”经验交流会和关于“如何应对评估”工作部署会议三个会议，商学院全体教师参加。

在“关于全面落实过程考核，激发学生学习动力，提升课程考核质量”讨论会上，市场营销教研室的彭志荣老师认为应根据社会和行业的快速发展不断调整授课内容的切入点，及时把握学生当下的兴趣点，将教授内容与学生的兴趣点相结合，做到寓教于乐、寓乐于教。电子商务教研室的陈士磊老师提出可以多利用信息化手段进行课前快速点名和课堂互动，以增强课堂趣味性，如学习通APP等。国际经济与贸易教研室的郑家凤老师认为应在课程开始之初帮助学生确立课程学习的目的和意义，使学生清楚自己在课程学习过程中需要达到的能力水平。物流管理教研室的刘卓丹老师以自己教授的《货代英语》课程为例，阐述了营造优良学习风气对调动学生课堂积极性和提高课程过程性教学质量的重要性。创新创业教研室的张中秋老师认为要鼓励学生在课程中进行自主学习，同时完善及时反馈机制，帮助学生及时发现并解决学习过程中的困难。

关于“课堂教学改革、创新创业、科研工作和外出参会”经验交流会上，电子商务教研室的周传爱老师从课程简介、教学设计、教学实施、创新特色和改革成效及推广五个方面分享了自己在建设《商务网站经营与管理》课程中的经验和心得。创新创业教研室的霍艳凤老师从创新创业基础、大赛机制和大赛准备等方面对创新创业课程和相关竞赛进行了介绍，强调了创新创业课程的重要性。物流管理教研室的于凯丽老师通过分享参会中学到的知识，指出要在课程教学过程中多融入企业实际问题，让学生逐步与企业实际应对问题接轨。国际经济与贸易教研室的杨皓奕老师从对待科研的态度、申报书撰写注意事项和申报书撰写技巧三个方面分享了自己的科研心得。国际经济与贸易教研室夏夕美老师通过分享自己带领队伍参赛过程中的所见所闻，认为在参赛时应及时记录自己的每个小创意点，认真丰富完善项目书和项目成果，避免现场答辩时的盲目应变。

2023年8月29日，谢海军院长组织召开了关于“如何应对评估”的工作部署会议。会上，谢院长从教师十项准则、深度访谈举例和审核评估细则等方面对学校层面、学院层面和各教研室的具体情况进行了进一步的梳理阐述。谢院长指出，教师应首先端正自我态度，坚持言行雅正，以自身为表率，举止文明、自重自爱，带头践行社会主义核心价值观，传播中华民族优秀传统文化，弘扬真善美，传递正能量，真正做到教书育人。针对审核评估工作，谢院长进一步强调了此次本科专业审核评估的重要性，要求所有教师认真学习审核评估细则，避免出现因个人紧张、遗忘相关内容而造成的错误回答，争取圆满完成此次本科专业审核评估工作。

通过这两天的业务培训，教师们进一步认识和学习到了课堂教学改革、过程性考核落实方式、科研项目申报和组织参加创新创业竞赛的经验技巧，有助于教师们对课堂、竞赛和科研的持续探索。通过此次审核评估工作部署会议，教师们进一步意识到了本科专业审核评估的重要性，进一步强化了教师们课堂教学管理意识，以便以更好地精神面貌迎接此次本科专业审核评估工作。