为进一步提升教学质量，优化核心课程教学效果，商学院于2024年11月20下午2:30在立德楼A203小会议室举行了2024-2025学年第一学期各专业核心课程评估会议。此次会议旨在通过评估小组评议，收集反馈意见，推动教学方法创新与教学内容完善。

会议由院长顾问王富华教授主持，12位资深专家组成的评估小组从教学目标、教师队伍、教学条件、教学过程、教学效果、质量保障、课程特色等多维度多指标对26门核心课程进行了全面细致的评比打分。他们以严谨的态度和专业的视角，对多门核心课程进行了全面而深入的评估。在评估过程中，专家们围绕课程的教学内容、教学方法、实践环节以及与行业需求的对接等多个维度展开了热烈讨论。从教学内容来看，专家们强调课程内容应与时俱进，紧密结合商业领域的前沿动态与热点问题。课程中不仅要涵盖经典理论，还需引入新兴实践案例，让学生能够学以致用，更好地适应数字化时代的商业挑战。在教学方法上，大家倡导多样化的教学手段，如采用案例分析、小组项目、模拟商业谈判等，激发学生的主动学习热情和创新思维，培养他们的团队协作与问题解决能力。实践环节的强化也是本次会议的重要关注点。专家们一致认为，增加实习实训基地的建设投入，与知名企业建立深度合作关系，为学生提供更多的实际操作机会，是提升学生职业素养和就业竞争力的关键。

此次评估会议是学院教学质量监控体系自查反馈环节的重要体现，对促进教师教学反思、提升教学水平、保障教育教学质量有着深远意义。通过对课程的精准评估与优化，学院将为学生打造更加优质、实用的商学教育课程体系，助力他们在未来的商业舞台上绽放光彩，为社会培养出更多具有创新精神、实践能力和社会责任感的商业精英。未来，商学院将继续秉持教育初心，以此次会议为契机，不断推动教学改革与创新，推动核心课程建设再上新台阶。