为深入贯彻落实省教育厅关于加强科研诚信建设的相关文件精神，持续弘扬科学家精神，筑牢学术道德根基，营造风清气正的科研生态，我院在2025-2026学年第二学期继续系统推进科研诚信宣传教育活动与学术不端自查自纠工作。现将本学期工作情况总结如下：

一、主要工作措施与成效

（一）强化组织领导，压实主体责任

学院领导班子高度重视科研诚信建设工作，将其视为科技创新的基石与立德树人的根本要求。学院成立了专项工作小组，由学院院长担任组长，统筹规划活动方案。通过全院大会、教研室会议等进行动员部署，明确将科研诚信教育纳入日常教学科研管理体系。

学院领导班子始终将科研诚信建设置于科研管理的核心位置，坚持“主要负责人负责制”，将科研诚信建设与学院科研、教学工作同部署、同落实、同考核。本学期继续由院长担任科研诚信建设第一责任人，依托专项工作小组统筹推进各项活动。针对学期初、期中、期末等关键节点，通过全院大会、教研室主任会议等形式进行常态化提醒与阶段性总结，确保科研诚信意识不松懈、责任不缺位。

（二）深化学习教育，筑牢思想根基

本学期继续组织全院教职工系统学习国家及山东省关于科研诚信与作风学风建设的系列政策文件，重点学习了《科研失信行为调查处理规则》《教育部关于加强高等学校科研诚信建设和学术不端治理的指导意见》和《高等学校学术不端行为调查处理实施细则》等文件规定。在学习教育中，坚持正面引导与警示教育相结合，强化遵纪明规意识，明确科研行为边界，严防学术不端行为发生。

在新教师入职培训环节专门设置科研诚信教育模块，详细解读《青岛滨海学院教师学术诚信承诺书》的各项条款，帮助新教师从入职之初就系好学术生涯的“第一粒扣子”。各教研室结合学科特点，围绕数据真实性、论文署名规范、AIGC使用边界等热点问题组织了专题研讨，引导教师在科研实践中自觉恪守诚信准则。

（三）创新过程管理，强化源头预防

学院将科研诚信建设深度嵌入科研过程管理的各个环节，实现“教育前置、关口前移”。在项目申报环节，“AIGC痕迹检查”纳入必查维度，对申报材料的原创性进行形式审查，防止AI代写等新型学术不端行为的发生。在博士组会交流中，增设科研规范微讲座环节，就文献引用规范、数据管理要求、合作署名规则等细节问题进行常态化提醒。

本学期在组织学术讲座的过程中，注重引导主讲人和参与师生遵循学术交流规范，营造健康、开放的学术讨论氛围。在科研成果统计与报送环节，严格执行《青岛滨海学院科研成果审核备案表》签署制度，确保成果的真实性与合规性。

（四）完善制度机制，深化自查自纠

对照上级要求，对学院科研诚信制度体系进行了全面梳理和自查，重点检查是否存在漏洞与执行短板。在前期工作基础上，对近年来的科研论文发表情况保持了常态关注，并对已发现的或有潜在风险的情况进行了必要的核查与提醒，旨在防微杜渐，强化成果发表前的自律审查。

二、存在的主要问题

通过本学期的持续推进，全院教师对科研诚信的认知水平和自律意识有效提升，但仍存在以下亟待改进的问题：

（一）教育精准性与覆盖广度有待提升

部分教育活动停留在文件传达层面，对科研规范的具体操作指引和深度解读不够，教师在面对论文署名、数据管理、AIGC使用边界等具体问题时仍存在认知模糊。部分新引进教师对科研诚信政策体系的理解有待加深，学生群体的科研诚信教育尚未形成系统化课程体系。

（二）长效机制建设有待持续完善

“教育、预防、监督、惩处”一体化的长效工作机制仍在完善过程中。科研活动全过程可追溯管理、科研成果发表前诚信自查的刚性约束等制度需进一步细化落地，常态化的监督检查机制有待加强。

（三）新型不端风险防控能力尚需加强

随着人工智能技术的快速发展，AIGC辅助写作、数据造假等新型学术不端行为的识别与防范成为新课题。学院在相关技术工具应用和风险预警方面的能力建设尚处于起步阶段。

三、下一步工作打算

针对上述问题，学院将采取以下措施持续深入推进科研诚信建设：

（一）深化教育内容，拓宽覆盖广度

在集中学习基础上，增加案例研讨、经验分享等互动式教育形式，围绕论文署名规范、AIGC使用边界等教师关切的具体问题，开展专题交流。加强对新引进教师的科研政策辅导，将科研诚信教育纳入人才培养全过程，制定长期、系统的学生群体宣传教育方案。

（二）完善监督机制，推动长效治理

进一步压实学院、教研室、科研团队三级责任。在现有AIGC审查的基础上，探索建立科研数据原始记录保存、关键实验过程留痕等管理制度，强化科研活动的可追溯性。完善科研成果发表前的学院审核与诚信承诺制度，做到预防为主、关口前移。

（三）增强风险识别，落实技术防范

密切关注AIGC技术发展对科研诚信建设带来的新挑战，组织专项培训提升教师识别和防范新型学术不端行为的能力。严格落实AIGC使用管理办法，要求教师完整留存操作记录与生成底稿，确保科研过程可追溯、结果可复核。加强对国内外科研诚信政策动态和典型案例的跟踪学习，及时更新学院管理规范和教育内容。

（四）强化宣传引导，厚植诚信文化

持续利用学院网站、微信公众号等多元平台加强科研诚信宣传，定期发布学术规范提醒和典型案例警示教育。加大正面典型宣传力度，发挥榜样引领作用。推动科研诚信建设与师德师风建设、学风建设协同互促，多维度引导师生将恪守诚信内化为自觉行动，共同营造风清气正的学术科研生态。

本学期，商学院科研诚信建设工作在巩固已有成果的基础上持续深化，取得了阶段性成效。展望未来，学院将继续以高度的责任感和使命感，常抓不懈、久久为功，不断完善长效机制，引导全体教师共同守护学术良知、恪守科研底线，为学校申硕攻坚和高质量发展营造清朗的学术生态。

商学院

2026年7月9日